| |
 Nafarroa, 2026ko irailaren 17a, osteguna
| |
 |
NIEko PRESTAKUNTZA eta LAN EGITASMOA |
|
| |
|
|
| Arduraduna |
NIE, Nabarralde |
| Nori Zuzendua |
DBHko gizarte irakasleei |
| Helburua |
Ikastola, ikastetxe eta hezkuntza munduko historia ikasgaiaren irakasleak prestatzea. - Historia eta oroimen historikoari buruzko gogoeta analitikoa sustatzea.
- Gure historiaren ikuspegi zehatz eta dokumentatua eskaintzea.
- Eguneroko jarduna utzi gabe gai hauetan prestatzea ahalbidetzen duen metodologia eskaintzea, urrutiko hezkuntzako programen bitartez.
- Oroimen lekuen eta gure historian erreferentzialak izan diren data eta gertaeren balioa berreskuratzea.
- Egun beharrezko ditugun erreferenteei dagokien balioa ematea.
|
| Edukiak |
- Historia eta Oroimen Historikoa.
- Oroimen lekuak
- Historiaurrea eta Erromanizazioa.
- Orreagako hiru batailak.
- Baskoniako dukerria
- Iruñeko erresuma
- Iruñearen hedapena
- 1200. Zatiketa historikoa. Lurralde historikoen jatorria.
- 1512. Nafarroaren konkista.
- Euskal Estatua
- Foru Orokorra, foruak. Zuzenbide Pirenaikoa
- Nafar Estatuaren teoria
- Behe Nafarroako erresuma
- Iparraldeko historia
- Frantses iraultza eta Karlistadak.
- Antzinako erregimenaren amaiera.Industrializazioa.
- 1936ko gerra.
|
| Egutegia |
- Irakasgaia. Historia eta Oroimen historikoa 27.02.03
- Irakasgaia. Historiaurrea eta Erromanizazioa 27.02.10
- Irakasgaia. Orreagako batailak 27.02.17
- Irakasgaia. 1200. zatiketa historikoa 27.03.03
- Irakasgaia. 1512. Nafarroaren konkista 27.03.10
- Irakasgaia. Nafar Estatua 27.03.17
- Irakasgaia. Iparraldeko historia 27.03.31
- Irakasgaia. Frantses Iraultza eta Karlistadak 27.04.07
- Irakasgaia. 1936ko gerra 27.04.14
Amaierako idazlana (aukerazkoa) 27.04.21 |
|
|