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Ikastolak hazkuntza eraldatzen

Artículos

29/01/2019 | NIE

Las Ikastolas son espacios intelicentes de convivencia, Josu Reparaz

Las Ikastolas son espacios intelicentes de convivencia, Josu Reparaz
Los centros asociados usan el euskera como lengua vehicular y han sido reconocidos internacionalmente por el proyecto multilingüe empleado
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26/01/2019 | NIE, Josu Reparaz Leiza

Ikastolas: tercer espacio entre lo público y lo privado

Ikastolas: tercer espacio entre lo público y lo privado
El motivo que da origen y su posterior desarrollo al movimiento de las ikastolas es la crisis que el euskera y la cultura vasca viven desde mediados del siglo XX. Grupos de padres y madres de los diferentes territorios de Euskal Herria impulsan desde los años 60 una educación enraizada en la cultura vascohablante, intentando remediar esa crisis no abordada por los sectores públicos. Estas iniciativas encuentran en el cooperativismo la mejor fórmula para constituir las diferentes comunidades educ...
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24/01/2019 | PAZ DE ZIGANDA IKASTOLA

Ingurune Txabola, ikastolako landarediaren bilgune

Ingurune Txabola, ikastolako landarediaren bilgune

(Este reportaje se ha publicado en Diario de Noticias)
36 ESPEZIETAKO 200 ZUHAIXKA ETA ZUHAITZ DITUGU GURE INGURUNEAN, ETA TXABOLAKO PANELEAN GUZTIEK DUTE LEKUA.

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20/01/2019 | NIE

Las ikastolas y la educación en felicidad

Las ikastolas y la educación en felicidad

En las ikastolas se entiende la educación como el conjunto de acciones que permiten el desarrollo de las capacidades de cada persona (niño, niña, joven) de modo que permita a cada una tomar las riendas de su propia vida, abordando temas centrales como el Protagonismo Personal, el Aprendizaje, la Comunicación y la Convivencia basada en la resolución pacífica de los Conflictos. Esta concepción de la educación se aborda desde actitudes de t...

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